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小学语文生动性教学分析研究

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摘要 在小学语文实践活动中开展生动性的教学活动,激发学生的学习热情。通过生动性的教学,让小学生的兴趣变得更加浓厚,这符合小学生的认知思维特点。增强小学语文课堂教学的活力,小学语文教师通过生动性教学,进一步丰富教学形式,充实教学内容。
作者 焦正红
出处 《中国校外教育》 2019年第18期111-111,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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