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强化规则意识 提升公共素养
被引量:
2
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摘要
规则意识是学生的必备素养。高中生德育过程中的诸多问题归根到底是因为他们规则意识的缺乏。高中班主任应结合实际德育工作,进一步强化高中生规则意识,使其了解规则的差异,认识规则的严肃,感知规则的力量。
作者
章强
机构地区
江苏省南菁高级中学国际部
出处
《江苏教育》
2019年第39期55-56,共2页
关键词
规则
差异性
严肃性
规则意识
分类号
G459 [文化科学—教育技术学]
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江苏教育
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