做一个“孩子王”

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摘要 2013年暑假,南京市银城小学的“孩子王成长营”诞生了,校长让我去负责这个项目,负责的内容包括青年教师的工作、学习、生活、专业成长……接过“孩子王成长营”,我就成了名副其实的“营长”。怎样才能跑对方向、跑出风采,当一名合格的“营长”呢?答案只有一个,那就是融入他们,也做一个“孩子王”,而且要做一个优秀的“孩子王”!

作者胡歧强

机构地区南京市银城小学课程部

出处《江苏教育》 2019年第38期48-49,共2页

关键词教学研究教师发展团队 “孩子王成长营”

分类号 G451 [文化科学—教育技术学]

引文网络
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2019年第38期

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