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摘要
创新,就是要写典范作品。创新是应该的,但要按书法的自身规律来创,不要先想好一个模式来创。字的变化要靠自己的劳动,靠自己下功夫。创新的口号是对的,创新几乎没有人反对,分歧在怎样创新,什么是新?于右任、谢无量都没有说过自己在创新,而实际是创新了。创新是自然而然的事。先定好框框来创新,这是违背书法发展规律的。
作者
徐无闻
机构地区
不详
出处
《江苏教育》
2019年第37期2-2,共1页
关键词
品读
书法发展
创新
于右任
谢无量
分类号
J292.1 [艺术—美术]
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曹佩翔.
初中课堂教学“知”“法”“行”“创”的策略研究[J]
.青少年日记(教育教学研究),2019,0(4):207-207.
2
刘捷.
地理[J]
.招生考试通讯(高考版),2019,0(2):50-52.
江苏教育
2019年 第37期
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