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小学低年级简笔画汉字书写训练方法初探 被引量:3

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摘要 当前,书法这一传统艺术作为一门全新的课程呈现在儿童视界中,小学书法(写字)教学的实践与研究不断推进、深化。以简笔画为载体推进小学低年级汉字书写教学作为“小学生趣味书写实验研究”课题组的研究成果之一,在《中小学书法教育指导纲要》《义务教育语文课程标准(2011年版)》精神统领下,注重汉字书法教学的趣味性、创新性及实效性,指引儿童规范汉字书写、探寻书写规律。
作者 孟斌 陈广群
出处 《江苏教育》 2019年第37期38-40,67,共4页
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参考文献1

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