儿童书法课程里的美学散步

儿童书法课程的价值意义在于对审美的激发、与历史文化的关联,最终指向人的发展;儿童书法课程的建构在于从不同学段的目标指向性、序列性中整体育人;儿童书法课程的价值实现在于把真善美的力量传递给儿童、把书法点圈面的方式融入教师的资源中,让书法课程的文化意义真正在儿童日常的课程中得以实现。