职业教育办学应当回归地方热土

山东省平度职业中等专业学校的成功经验有力地印证了职业教育只有融入地方经济方能勃发生命力的办学规律。然而,一些职业学校以当地经济落后制约发展为由头,将学校发展的希望寄托在“远方”,把全部或绝大多数毕业生推荐到大城市、经济发达地区的企业就业,导致毕业生在本地企业的就业率低下,甚至形成空白。