我希望学生今后是这个样

我教过的学生,从事各种职业,境遇不一,按世俗的观点,各有所成,也“各有所不成”。但他们中有些人往往并不在意,他们交流时不和别人比经济收入,更不屑比所掌控的权力,他们仍然能像少年时代那样在一起探求感兴趣的未知世界。这,也许是我作为教师最感欣慰的。