对一道函数最值问题的多解探析

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摘要函数最值问题具有代数和几何双重属性,从不同的角度分析往往可以获得不同的性质条件,针对不同的视角采用不同的思想方法可以构建不同的解题策略,同时对同一问题开展多解学习可以有效提升解题思维,文章对一道函数最值问题进行多解探究.

作者范铯

机构地区广东省深圳市高级中学(集团)

出处《数学教学通讯》 2019年第15期73-74,共2页 Correspondence of the Teaching of Mathematics

关键词函数最值多解不等式配方性质

数学教学通讯

2019年第15期

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