合理运用微课,提高教学效率

当下,教育信息化日益深入,微课作为翻转课堂中一个重要环节也受到大家的关注,但是对于微课的应用不应盲目跟风,要做到理性思考、科学合理。江阴市建立了中小学生网络自主学习平台,其具有系统的微课资源,笔者试图就如何合理运用这些微课资源,提高小学数学教学效率,谈谈个人的思考和想法,以期抛砖引玉。