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新时代公安院校“纲要”课“四位一体”教学模式运用研究 被引量:1

Application of "Four in One" Teaching Mode in the Course "Outline of Modern and Comtemporary History of China" of Public Security Colleges in the New Era
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摘要 新时代对警务人才的培育提出了更高要求,但在警务人才现实培养过程中,存在着教师积极性、主动性不强,学生人文素养缺失、学习兴趣缺乏等问题。“四位一体”教学改革是培养新时期公安事业蓬勃发展所需卓越警务人才的必然要求,也是帮助预备警官树立正确的历史观、价值观,自觉反对和抵制历史虚无主义错误思潮的重要路径。“四位一体”教学包括课前专题设计、分组合作学习、课上情景教学、课后实践教学四个方面,可有效实现“教材”与“学材”的统一、“知识”与“趣味”的统一、“感性”与“理性”的统一、“课内”与“课外”的统一,不断提升公安院校大学生的获得感。
作者 翟金懿 张哲晖 ZHAI Jin-yi;ZHANG Zhe-hui
出处 《河北公安警察职业学院学报》 2019年第2期74-76,共3页 Journal of Hebei Vocational College of Public Security Police
基金 中国人民公安大学教学改革项目“习近平新时代中国特色社会主义思想融入公安院校‘纲要’课教学的路径研究”(项目号:2018JXYJ23)的阶段性成果 北京高校中国特色社会主义理论研究协同创新中心(中国政法大学)资助
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