期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
刍议新课改下的小学教育管理
下载PDF
职称材料
导出
摘要
伴随着我们国家教育改革的不断深入发展,学生学科核心素养的培养以及学生全面发展成为目前教育工作的重要目标。小学作为学生人生观、世界观、价值观培养的重要阶段,对于学生的一生有着重要的影响。因此做好小学教育管理工作是十分重要的,随着我们国家教育改革的不断深入,传统的小学教育管理理念以及管理方法都无法适用于当前的形势,基于此为新课改背景下小学教育管理进行研究具有一定的意义。
作者
蒋聂
机构地区
桂林师范高等专科学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第12期27-27,共1页
关键词
小学教育
教育管理
新课改
管理探讨
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
6
共引文献
25
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
6
1
宋晨.
浅谈人文关怀与小学教育管理[J]
.学周刊,2019(13):154-154.
被引量:3
2
胡文革.
新课改背景下的农村小学教育教学管理研究[J]
.课程教育研究,2019(6):47-47.
被引量:2
3
于潇.
小学教育专业教师教育类课程教学方式的改革实践——以小学班级管理与少先队活动组织课程为例[J]
.湖州师范学院学报,2018,40(12):109-112.
被引量:16
4
徐鸿飞.
立德树人育栋梁 精细管理谱华章——淅川县西簧乡中心小学教育管理工作纪实[J]
.农村农业农民(下半月),2018,0(11):38-39.
被引量:1
5
陈斌.
新课改理念下小学教育管理思考[J]
.课程教育研究,2017,0(25):13-14.
被引量:6
6
冯正桥.
新课改下小学教育教学管理经验探索[J]
.中国校外教育(上旬),2017,0(3):99-99.
被引量:3
二级参考文献
5
1
徐乃楠,孔凡哲.
实践取向的小学教育专业基础课程的课堂实践研究--以《小学数学教学论》等四门课为例[J]
.东北师大学报(哲学社会科学版),2012(4):200-204.
被引量:41
2
李梁.
师范院校教育实践课程探索——以温州大学小学教育专业为例[J]
.教育研究,2017,38(4):152-158.
被引量:11
3
李务蒙.
基于学生心理的小学班级管理[J]
.中国校外教育(中旬),2017,0(8):29-30.
被引量:4
4
周波,刘世民.
教学学术视域下大学教学的品性及其意蕴[J]
.高等教育研究,2018,39(6):67-73.
被引量:30
5
杨晓梅.
新课改下小学教育管理模式研究[J]
.才智,2013(31):145-145.
被引量:6
共引文献
25
1
梁小英.
小学教育教学管理现状初探[J]
.课程教育研究,2019,0(47):187-188.
2
吴秀华.
让自信的阳光照耀心灵——小学班级管理中的赏识教育[J]
.当代家庭教育,2018,0(12):159-159.
3
孙蔚.
做真性情教师 育真性情学子——作为小学教育管理者的思考[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2019,0(8X):250-251.
4
魏昌禄.
基于新课改下的小学校长管理能力研究[J]
.读与写(教育教学刊),2019,16(3):175-175.
被引量:1
5
李付媛.
新课程改革理念下的小学教育管理实践与思考[J]
.教育界(基础教育),2019,0(4):149-150.
6
张士卿.
农村小学高年级班级管理中家庭层面的问题与对策[J]
.新课程,2019,0(16):80-81.
7
李春龙.
基于人文关怀视角的现代小学教育管理研究[J]
.求知导刊,2019,0(15):149-150.
8
朱金娥.
“团”聚共享 幸福成长——建设班级生命共同体之创新实践与思索[J]
.教学管理与教育研究,2019,4(12):111-112.
9
冯志英.
新时期小学教学管理模式探研[J]
.好家长,2019,0(59):59-59.
10
范念香.
赏识教育在小学班级管理中的运用[J]
.新课程研究(中旬),2019,0(9):135-136.
被引量:3
1
李付媛.
新课程改革理念下的小学教育管理实践与思考[J]
.教育界(基础教育),2019,0(4):149-150.
2
李黔.
新课程理念指导下的小学教育管理方式探究[J]
.信息周刊,2019,0(9):0267-0267.
3
张秋凡.
浅谈小学教学管理工作中存在的问题及策略[J]
.下一代,2018,0(11):0177-0177.
4
刘祖新.
小学教育管理如何实现以学生为本[J]
.教育界(综合教育),2019,0(5):7-8.
被引量:1
5
安吉庆.
如何构建小学班主任与学生的和谐关系[J]
.教育革新,2019,0(4):22-22.
被引量:3
课程教育研究(学法教法研究)
2019年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部