摘要
随着社会的不断发展与前进,英语在人们的生活中越来越重要,学校也越来越重视对学生的英语教学。在现在的中职学校教学中,对于学生的英语教学也越来越的重视。然而在中职英语教学中,它和一般的学校英语学科教学不同,它更重视对于学生的情感教学方面,希望通过对学生情感上的调动,从而激发学生对于英语的学习兴趣,达到提高学生英语学习的效率,并实现学生人文素养的形成,并发作用中职英语课程教学的发展。对于中职学校的学生来说,他们的文化基础相对来说比较薄弱,因此,在对人文素养的形成,教师应该花费更多的心思进行思考。本文将立足中职学校课程教学现状的基础上,对中职英语教育中如何提高学生的人文素质展开探讨。
