小学思品课中的法制教育

在思品课中,从当前学生存在的问题去找好教材法制教育的切入点,激发学生学习法律知识的浓厚兴趣;恰当地创设情境,可以架起现实生活与法律常识之间、具体问题与抽象概念之间联系的桥梁;关注社会热点,通过学生对现实事件的讨论和发言,使学生明辨是非,初步形成正确的人生观和价值观。