浅析开放性教学在高中历史教学中的作用

高中历史课程学习在体现学生主体学习地位的同时,重在发展学生的开放性学习思维。在历史课堂教学中,除了发展学生的主体学习思维外,还应过多地去关注学生的历史知识视野和历史学科探究意识。以学生的自身发展为主,把学习的主动权交付于学生,创建适合学生主体发展的开放式教学模式是高中历史教学的主要任务。开放性的课堂教学方式,能够激发学生的自主探究意识,能促进学生历史知识素养的形成。