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浅谈多元化教学模式在初中数学教学中的应用措施

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摘要 初中数学教学中实施多元化教学,不仅能为学生展示多姿多彩的数学图景,还能形成百花齐放,百家争鸣之蓬勃景象,从而让初中数学教学绽放魅力。基于此,本文立足新课改,聚焦新课标,从三个方面进行切入,就初中数学多元化教学这一话题展开如下浅谈。
作者 刘锦
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第12期88-88,共1页
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