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混合式教学的高等数学教学改革探讨
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摘要
混合式教学,顾名思义主要是结合面授课堂教学模式和在线教学模式,全方位提升教学质量的一种形式。在如今我国高等数学教学过程中,随着社会就业需求的不断增多,其涉及知识点也日益增加,这也为高等数学教学带来一定难度,所以混合式教学模式是一种亟待普及的教学方法,以此来探寻新的教学效率,打破传统的灌输式教学特点,真正改善课堂输出与输入比,提升学生自主学习的积极性。所以,将混合式教学模式应用于高等数学教学中尤为重要,本文结合当前教学特点,对此展开阐述。
作者
邱翠萍
机构地区
辽宁省交通高等专科学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第12期115-115,共1页
关键词
混合式教学
高等数学
教学改革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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