期刊文献+

信息化教育优化化学课堂教学——初探“水的组成”

下载PDF
导出
摘要 化学是一门提高学生自然科学素质的学科,也是学生普遍感到难学的学科之一。在化学课堂教学中,合理地运用信息化教育,既可以有效地帮助学生突破学习上的重点和难点,又可以改变传统的教学模式,为学生创设一个形象逼真、色彩斑斓的化学信息世界,刺激学生多种感官共同参与,充分调动学生的学习积极性,提高教学效率,优化课堂教学。
作者 李紫花
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第12期155-155,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部