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浅谈如何打造小学数学高效课堂
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摘要
数学高效课堂彰显“教基于学”的理念,时时处处当以儿童的即时学情为参照,根据学生现场学习状况灵活变动,适时调节学习气氛,适当调整教学思路,适度调控教学进程,以利于儿童的学,更好地实施教学,提高课堂效率。
作者
王文建
机构地区
四川省德阳市广汉市南兴镇学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第12期165-166,共2页
关键词
小学数学
高效课堂
打造策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2019年 第12期
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