小学语文教学应注重学生阅读能力的培养分析

阅读是语文的基础要求,是语文的中心教学探讨问题,学生的阅读能力往往参差不齐,对阅读的喜好程度也高低不同,在阅读的能力培养中,教师应关注学生的阅读语感、阅读想象力、理解能力、创新思考能力、语言组织能力等,帮助学生在阅读中累积字词句,通过阅读拓展视野发散思维,养成阅读的习惯,能够通过阅读的联想表达出富有情感的意见,从阅读出发到听说写几个层面,形成语文的独立思维,领会语文的内涵。