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初中英语教学中听写的重要性初探
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摘要
在初中英语教学中,老师们通常会重视学生的读写和语法能力,反而将最为基础的听写放在最后一项。但是,众所周知的是,学语言是一个循序渐进的过程—听、说、读、写,按照这样的正确顺序,听写当处英语教学第一位。因此,今天笔者将对英语教学中听写教学的重要性进行探究。
作者
李华山
机构地区
贵州省毕节威宁县迤那第二中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第12期193-193,共1页
关键词
初中英语
教学
听写
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2019年 第12期
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