新时期初中语文作文有效教学研究

教学一直是各阶段语文学科教学中的难点,作文表达不仅可以综合性的反映出学生的语文基本功,还可以体现出学生的书面表达与思维拓展能力。因此身处教学一线的初中语文教师们就如何在实际教学中提高语文作文教学有效性展开了深入的研究与实践总结,本文就为着力突破这一教学难点提出一些自己的建议策略,仅供参考。