小学数学空间与图形教学创意和教学策略的探究

本文基于小学“空间与图形”的教学现况,结合真实教学案例对课堂教学模式、教学策略进行探讨。小学数学空间与图形教学创意与教学策略的探究有利于发展学生的空间观念,激发学生的学习热情,进而提高学生在空间与图形学习上的效率。