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对中职语文教学生活化的几点思考
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摘要
语文学习是中等职业学校的一门基础文化课程,学生语文学习的成果直接影响并制约着学生的专业知识发展,对学生的专业知识素养也有着进一步的促进作用。语文教育离不开生活化的教学模式,生活教育是实践语文教学的积极因素。针对中等职业学校的学生学习现状,采取生活化的语文教学模式能够有力地调动学生的学习热情,使之在提高语文学习能力的同时,更好地发展相关的理论专业课程学习。
作者
郑蓉
机构地区
山西省吕梁市石楼县职业中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第12期244-245,共2页
关键词
中职语文教学
生活化教育
举措
方法研究
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2019年 第12期
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