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浅谈青年物理教师专业成长的几个途径

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摘要 在信息化、智能时代快速发展的大环境、大背景下,我们物理学科教师,尤其是青年教师需要紧跟时代步伐,不断学习更新教育教学理念和方式方法,促进提升自身的专业水平和业务能力。
作者 张淼
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第12期250-250,共1页
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