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论观影活动对高中生成长的积极作用
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摘要
高中阶段是学生成长的关键时期。我们对于学生的教育并不仅仅局限于单调的语言或书本上冰冷的汉字。更好的教育契机往往蕴藏于学生日常生活的各个时刻。影视作品不仅为学生提供了欣赏高质量影片的机会还能通过正确引导学生正确对待影视作品,使其在潜移默化中获得正确的价值观,历史观、审美观,促进健康成长。
作者
金然
机构地区
安徽省肥西农兴中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第12期274-274,共1页
关键词
影视作品
高中生
健康成长
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2019年 第12期
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