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浅谈小学语文教学现状、问题与对策
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摘要
小学教师对于语文课的教学让很多教学工作者都大感头疼,不但学生难学,并且老师难教。很多学习的问题,学生都是很抽象,对于情况严重的学生来说,更是对牛弹琴。怎样让学生对语文感兴趣,让他们多学一些知识,就成了语文老师最棘手的问题。本文对小学语文教学中存在的问题及其对策进行讨论与分析。
作者
黄昌应
机构地区
贵州省晴隆县碧痕镇大梨树小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第12期281-281,共1页
关键词
小学教育
语文教学
现状
问题
对策
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2019年 第12期
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