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浅谈信息技术背景下初中政治课堂的教学策略
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摘要
随着社会的不断发展,我们已经进入了一个信息化的时代。信息化不仅给我们的生活带来了很多便利和新奇,同时也使初中的政治课堂有了更为创新有效的教学方法。初中政治是一门文科学科,如果一味地采取教师讲学生听的教学方式,将会使学生的课堂学习过于枯燥,会降低学生的兴趣,使学生的课堂活跃度变低。同时,政治课的学习需要学生培养自身的理解能力,进而使政治课学习更为轻松和高效。因此,教师应当积极地将信息技术应用到政治课堂中来。文章就这一问题进行分析,进而总结出信息技术背景下初中政治课堂更为有效的教学策略。
作者
梁春华
机构地区
广西玉林市民族中学
出处
《教育界(教师培训)》
2019年第5期59-60,共2页
Education Circle
关键词
信息技术
初中政治
教学策略
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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