运用“互联网+供给侧教育”理念,做好艺术类高校思政工作

21世纪是人类历史上一个全新的时代,世界的多极化、经济的全球化、文化的多元化、社会的信息化,都成为时代主流。与此同时,我国的改革开放也已进入深水区。在这样的新形势下,如何以新理念、新思想、新举措、新对策对我国高校艺术类专业学生进行全新的教育与管理,是当前亟待研究的一个重要课题。艺术类专业大学生作为一个特殊群体,有着自己的特点,怎样做好高校艺术类专业学生管理工作,对于培养合格的艺术人才有着至关重要的作用。为此,本文将以运用“互联网+”的方法,从“供给侧教育”这个层面对艺术类高校思政管理工作提供借鉴性的方法和手段。