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在线教育企业的价值评估方法研究 被引量:3

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摘要 近年来,在线教育企业迅速进入公众视野。该行业政策良好、发展迅速、潜力巨大、前景光明。作为新兴教育模式企业,在线教育企业的价值评估与传统企业价值评估有很大区别,因此传统企业价值评估方法受到限制。本文结合在线教育企业的特点,分析传统方法的不适用性,提出更适用在线教育企业价值评估的EVA评估模型方法,并结合非财务因素进行修正。
作者 王格 宋璇
出处 《中国商论》 2019年第11期7-8,共2页 China Journal of Commerce
基金 湖南省教育厅教改项目:基于“互联网+教育”视角的微课教学推动成教会计实训课程改革研究
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