预防护理与健康教育联合用于中枢神经系统感染患儿的效果分析

目的探讨对中枢神经系统感染患儿实施预防护理联合健康教育的应用效果。方法对我院诊治的168例中枢神经系统感染患儿进行分析,对入组患者的各项一般资料展开回顾性分析。入组患儿被采用抽签法随机分为两组,每组84例,设为参照组与实验组,分别实施常规护理与预防护理联合健康教育。结果经观察与比较,实验组患儿平均临床感染症状消失时间与治疗时间均明显短于参照组,(均P<0.05)。护理前组间比较显示两组平均意识障碍程度Glasgow评分无明显差异,(P>0.05);不同的护理后再次进行评估与组间比较,评分均在明显差异,参照组评分明显低于实验组,P<0.05。结论对中枢神经系统感染患儿实施预防护理联合健康教育效果确切。