如何协调推进家校一体化心理健康教育

中学生离家出走、校园霸凌、沉迷游戏等现象的多发,除了留给其家人无限困扰,也警示整个社会,必须加强未成年人心理健康教育。当前我国处于社会转型期,多元化的道德标准、不良思潮的蔓延、网络文化的冲击,对中学生的影响越来越广泛、越来越深化,再加上沉重的学习负担,很多中学生因此出现了心理问题。虽然中学生心理健康教育意义重大,但对外缺乏制度保障机制,对内缺乏学生、家长、学校的认同,且面临家庭与学校在心理健康教育上的割裂,导致中学生心理健康教育发展滞后,逐渐沦为“面子工程”。