小学高年级语文综合性学习的教学途径

根据新课改的要求,综合性学习是当前语文教学的重点发展方向,并且被列入语文学习内容五大版块之一。在大趋势的推动下,小学语文教师开始探索综合性学习的教学方法,但在实施过程中遇到了各类问题,如何有效开展综合性学习教学已经成为现在小学语文教师讨论的热门话题。本文将从教师在课堂上如何通过教学资源的整合、互动学习的突出、实践活动的开展和互联网教学的运用这四个方面展开分析,通过多个角度和成功案例来讨论当前教师在课堂上遇到的问题。