论地方性高校高师曲式与作品分析课程教材选用问题——以遵义师范学院音舞学院为例

曲式与作品分析课程作为高师院校的必设课程,在专业音乐教学过程中占有举足轻重的地位。为使学生能够切实学好该门课程,本文拟以笔者在高师曲式与作品分析课程教学过程中教材选用的问题,以遵义师范学院音舞学院该门课程教材的选用为例进行阐述与分析,试图探讨该门课程如何根据地方院校的实际情况来合理的选择教材,让学生能够更有效的学习、理解该门课程,并从中受益,以达到更深刻的理解音乐的目的。