中小学音乐课堂中传统民歌的传承与弘扬探究

传统民歌是音乐文化中的精髓,它能够经过数百年甚至数千年的时间被传承和流传下来,说明它具有很高的艺术价值。在核心素养教育背景下,中小学音乐课堂需要守正创新,教师要积极将我国的传统民歌融入课堂教学之中,尊重学生主体地位,让学生认识民歌之美;注重师生互动交流,使学生感受民歌之美;做好延伸拓展,让学生体验民歌之美,在提升学生人文素养和音乐鉴赏能力的同时,最大限度地让学生体验音乐带来的美的情感体验,真正使我国的优秀传统文化得到传承与弘扬。