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音乐教育创新对大学生价值观培养的渗透与引导

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摘要 在“立德树人”理念的提倡下,高校需要在音乐教育中渗透以及融入德育教育,对当代大学生开展价值观培养,促使其树立正确的理想信念和价值理念,为其未来的职业发展夯实基础。本文主要就音乐教育创新对大学生价值观培养的渗透与引导进行分析和探究,希望给予我国相关教育同仁以些许参考和借鉴。
作者 张艳
出处 《北方音乐》 2019年第10期155-155,245,共2页 Journal of the Northern Music
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