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论音乐教师的职业成长
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摘要
近年来,我长期徜徉于音乐和教育的“田野”之中,搜集了大量的音乐理论、中外音乐素材和音乐教师培训资料,加上多年的音乐教育实践和理论学习、精心设计师资课程,因此,我的音乐教育知识储备多次在师资培训中得到总结和升华。
作者
尚永娜
机构地区
河南大学音乐学院
出处
《北方音乐》
2019年第10期160-160,162,共2页
Journal of the Northern Music
关键词
音乐师资培训
音乐教师成长
绿化事业
终生学习
分类号
J61 [艺术—音乐]
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