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解读创新视角下的少儿钢琴教学思考和建议
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1
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摘要
本文主要以创新视角下的少儿钢琴教学思考和建议为重点进行阐述,以少儿钢琴教学现状为主要依据,从因材施教,培养少儿的创新思维;利用多种教学模式,对钢琴教学过程进行优化;利用外部因素,为少儿营造创新环境几方面进行深入探索与研究,其目的在于提升少儿的钢琴学习水平和能力,促进少儿全面发展。
作者
常薰匀
机构地区
邵阳学院音乐舞蹈学院
出处
《北方音乐》
2019年第10期165-166,共2页
Journal of the Northern Music
基金
地方本科院校关于少儿钢琴教育师资现状的研究(项目编号:2018JG21)
关键词
创新视角
少儿钢琴教学
教学模式
分类号
J613.3 [艺术—音乐]
引文网络
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北方音乐
2019年 第10期
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