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关于小学音乐有效教学课堂的构建研究 被引量:5

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摘要 本文简述了小学音乐教学中有效性课堂构建的意义,并从建立和谐的师生关系、营造问题情境、欣赏不同类型的音乐、结合游戏与多媒体、合理使用乐器等方面阐述了有效性课堂的构建方法。
作者 朱福强
出处 《北方音乐》 2019年第10期229-229,234,共2页 Journal of the Northern Music
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