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自媒体应用于医学教育的可行性及教学方法分析 被引量:6

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摘要 自媒体是一种迅速、便捷的信息传播方式。以微信、QQ、微博为代表的自媒体平台具有内容丰富、形式多样、突破时空限制、交互性强等特点,能够为师生交流提供便利,也为知识拓展提供新的途径。但目前在医学教育活动中,自媒体的应用还处于初始阶段。该文结合相关文献,分析了自媒体应用于医学教育的可行性及相关教学方法,有利于医学教育方式改革和提高医学教育质量。
作者 陈宸 蒲军
出处 《现代医药卫生》 2019年第11期1744-1746,共3页 Journal of Modern Medicine & Health
关键词 自媒体 医学 教育
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参考文献11

二级参考文献85

共引文献562

同被引文献75

引证文献6

二级引证文献24

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