期刊文献+

郑州市社区教育“1234”工作模式探析 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 郑州市社区教育从2003 年起步,始终坚持以“构建终身教育体系,建设学习型城市”为指引,坚持“郑州特色,河南领先,全国知名”的目标定位,高起点谋划,精细化推进,特色化发展,促进了社区居民整体素质和生活质量的提高。
作者 梁才
出处 《河南教育(教师教育)(下)》 2019年第6期35-37,共3页 Henan Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部