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补齐乡村教育发展的“短板”

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摘要 实施乡村振兴战略,关键是振兴农村教育。现阶段我国优质教育资源主要集中在城市和人口集中的中心城镇,农村区域优质中小学教育资源尤为奇缺。发展相对滞后的国家扶贫开发工作重点县宣汉县,乡村教育发展任重道远。振兴乡村教育关键是师资。只有抓住了师资保障这个“牛鼻子”,乡村教育发展才能走出困境。
作者 张倩茜
机构地区 宣汉县江口学校
出处 《四川教育》 2019年第9期15-16,共2页

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