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语文教学中“开场白”的设计
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摘要
课堂的“开场白”是一项非常重要的教学艺术。精彩、高超、新颖、别致的“开场白”必然能够唤起学生的学习兴趣,收到先声夺人、一举成功的效果,为课堂教学的顺利开展奠定基础,使教学很快进入最佳境界。特级教师于漪曾经说过:“课的开始,其导入语就好比提琴家上弦,歌唱家定调。第一个音定准了,就为演奏或者歌唱奠定了良好的基础”。
作者
杨洁
机构地区
成都高新滨河学校
出处
《四川教育》
2019年第9期41-41,共1页
关键词
语文教学
开场白
设计
课堂教学
教学艺术
学习兴趣
特级教师
歌唱家
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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