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城乡差距视角下看“寒门难出贵子” 被引量:1

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摘要 教育公平一直是个体所追求的,当教育公平落实到每一个受教育群体中时无疑是有益的,但将视野落到城乡差距角度去研究教育公平,寒门难出贵子现象依旧是值得探讨的话题。本文从理解与现象、原因、解决的可能路径以及正确看待做出自己的理解。
作者 张泾泾
机构地区 华东政法大学
出处 《农村实用技术》 2019年第6期80-81,共2页
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