聋生心理健康教育课程教学原则初探

心理健康教育课程作为学校实施心理健康教育的主要方式,对促进聋生心理健康和人格健全发展起着重要的作用。本文通过分析聋生心理健康课堂的现状,结合聋生的心理特点探究符合聋生身心发展的心理健康教育课程的教学原则,以提高聋生心理健康教育教学的质量。