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怎样培养小学低年级学生的数学审题能力
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摘要
小学低年级数学作为学生数学学习后重要阶段,而小学生数学学习效果和审题能力息息相关,审题始终贯穿于数学学习整个过程中,对提升小学低年级学生的数学起到促进作用。主要从数学审题能力入手,探讨了培养小学低年级学生数学审题能力的有效途径。
作者
王荔
机构地区
云南省宣威市双龙街道第一小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第13期88-88,共1页
关键词
小学数学
低年级审题能力
有效途径
分类号
G622 [文化科学—教育学]
引文网络
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