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小学生数学思维能力的培养研究

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摘要 小学数学是培养学生思维能力的主要科目,也是引导学生认识世界、形成学生逻辑认知的重要途径。教师对于小学生的数学课程教学,也要以学生思维能力培养为指导,进行课程内容、教学流程的设计与讲授,才能有效提升数学教学的效率、教学质量。本文主要探讨小学生数学教学中,培养学生思维能力的策略。
作者 叶秀玲
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第13期101-101,共1页
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