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中职语文教学现状的分析与改革策略
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摘要
职业教育是一种以适应就业岗位,培养职业能力为目的的教育形式,是专门培养职业技术人才的应用性教育。中职学生多注重专业课的学习,而轻视包括语文在内的其他基础课程的学习。鉴于此,调查分析中职语文教学的现状,探寻一条有效而实用的道路,激发学生的学习兴趣,调动他们的学习积极性,改变中职语文教学的现状具有重大的现实意义。
作者
余发粉
机构地区
云南省文山州民族职业技术学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第13期134-135,共2页
关键词
中职语文
教学现状
改革策略
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2019年 第13期
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