构建小学数学高效课堂的策略分析

数学的学习在学生一生的学习成长中有着非常重要的意义,在当下社会飞速发展、越来越需要综合型人才的时代环境下,广大教师受到先进教学理念的熏陶,都在积极探索更为有效的教学模式。本文从“数学情境”“数学思想”“自主探究”三个方面展开讨论,旨在帮助小学数学教师探究高效的课堂教学策略。