用爱供养静待花开——后进生有效激励案例

在繁琐、艰辛的工作中,后进生转化工作便如同一座高而陡的大山,若想移平这座大山,我们得有“愚公移山”的坚定和耐劳。后进生的情况各色各样,繁冗陈杂。有的头脑灵活,学习态度差;有的基础薄弱,懒惰得很;有的家庭残缺,严重缺乏关爱。班上有这样一个男孩,父亲是个水泥工,母亲外出打工,便没有回来过,两岁开始便独自跟着爸爸生活。每天放学,他独自一人回家,没有家人接送,回到家自己热饭,没有人监管作业。课堂上,他的眼神里总是流露出无助,似乎看不到希望,不举手,不思考,坐在教室仿佛就是煎熬。